Prix de la pédagogie 2022 : découvrez les projets lauréats !

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Découvrez le Palmarès du Prix Pédagogie IMT 2022 « engagement, pédagogie, enseignement » présenté lors de la cérémonie de remise de prix le 6 juillet  !

Afin d’encourager la transformation des pratiques d’enseignement, l’IMT a créé en 2021  le prix « Engagement, Pédagogie et Enseignement », destiné à valoriser et reconnaître les équipes pédagogiques des écoles de l’IMT. L’objectif est aussi de partager et de diffuser des pratiques pédagogiques et des dispositifs d’enseignement les plus efficaces auprès des enseignantschercheurs et plus largement au sein de l’IMT.

Il est aussi question de valoriser des initiatives nouvelles qui répondent aux besoins émergents et qui s’adaptent aux contextes en pleine mutation.

Audelà de la reconnaissance que peut apporter un prix, il s’agit :

  • d’encourager des pratiques qui placent l’étudiant au cœur de la formation ou qui démontrent des effets reconnus sur l’engagement, la persévérance et la réussite
    des étudiants ;
  • d’identifier des pratiques innovantes portées par des équipes pédagogiques ;
  • de reconnaître les pratiques des enseignants ;
  • de diffuser et valoriser l’ensemble de ces initiatives.
  • de créer des communautés de partage ;
  • d’accompagner l’ensemble des équipes pédagogiques candidates

Prix du dispositif émergeant :

« Négocier un projet d’écologie industrielle territoriale » – Mines Saint-Étienne, Valérie Laforest, Directrice de Recherche, Responsable du département Génie de l’Environnement et des Organisations, Responsable Unité Pédagogie Ecologie Industrielle et Territoriale.

Prix du dispositif numérique :

MOOC « Jeux Sérieux et Réalité Virtuelle » – IMT Nord Europe, Jean-Luc Wojkiewicz, Professeur de chimie et de physique des matériaux.

Prix du jury (ex æquo) :