Axe 2 : Former de futurs ingénieurs et managers conscients, responsables et outillés

60 heures d’enseignements dédiés obligatoire en tronc commun.

De plus, la création d’un référentiel de compétences de la transition écologique permet aux directeurs et enseignants de s’appuyer sur un langage commun pour avancer.  GuideVolume1_accompagnement_referentiel_TE_IMT_Mai2022

La mise en œuvre du dispositif Rentrée Climat a permis à :

• 2020 : 2700 élèves de 1ère année participent à la Rentrée Climat
• 2021: 3000 élèves de première année (dont les alternants) participent à la Rentrée Climat
• 400 membres du personnel et des directions IMT ont participé à cet atelier de sensibilisation  ainsi qu’à la Fresque du Numérique, ce qui a également permis aux volontaires de se former à l’animation des fresques

Cette école d’été est consacrée à l’accompagnement des enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs dans cette transformation éducative : les incitant à partager les méthodes et les pratiques de l’inclusion de la transition écologique dans toutes les disciplines.

2021 : « Forum de la sobriété numérique »

2022 : « Immersion dans un monde en mutation »

Ce forum sert à informer les étudiants du rôle de l’ingénieur, évoluant sans cesse dans un monde où l’écologie devient de plus en plus importante.