Les 13 et 14 mars 2026, les élèves du programme Ambassadrices de l’Institut Mines-Télécom et de la Fondation Mines-Télécom se sont retrouvées à la Maison de la RATP, puis sur le campus de Télécom Paris, pour leur deuxième week-end de formation.
Un temps fort pour poursuivre leur préparation, partager leurs premières expériences d’interventions dans les collèges et lycées, et renforcer leur engagement en faveur de la féminisation des métiers de l’ingénierie.
Un week-end rythmé par les échanges et les retours d’expérience
C’est Stéphane Heitz, directeur de la Fondation Mines-Télécom, qui a donné le coup d’envoi du week-end avec un mot de bienvenu.
Ces deux journées ont permis aux Ambassadrices de participer à plusieurs ateliers pour identifier leurs compétences, affiner leur posture et renforcer leur capacité à intervenir en milieu scolaire.
Les sessions de retours d’expérience ont occupé une place centrale, en permettant à chacune et chacun de partager ses premières interventions sur le terrain, et d’enrichir les pratiques grâce à l’intelligence collective.
Un atelier autour du jeu « IngénieurE, pourquoi pas moi ? » est venu compléter ce programme, en proposant une approche ludique pour questionner les représentations liées aux études et métiers scientifiques.
Un programme fondé sur le mentorat et la transmission
Le week-end a également été marqué par des temps d’échange avec les marraines ingénieures des entreprises mécènes du programme, venues partager leurs parcours et répondre aux questions des Ambassadrices.
Ces rencontres illustrent pleinement la dynamique de mentorat portée par le programme, et l’importance des rôles modèles pour encourager des vocations dans les métiers de l’ingénierie.
Un grand merci aux marraines du programme pour leur présence, leur soutien et leur engagement !
Un engagement collectif pour la féminisation des filières scientifiques
Porté par l’Institut Mines-Télécom et la Fondation Mines-Télécom, le programme Ambassadrices s’inscrit dans une démarche globale en faveur de l’égalité des chances et de la diversité dans les métiers scientifiques.
À travers leurs interventions dans les établissements scolaires, les Ambassadrices contribuent activement à déconstruire les stéréotypes et à susciter des vocations auprès des jeunes filles.
Bravo à toutes les Ambassadrices de la promotion 2025-2026 pour leur engagement, leur énergie et leur implication !
