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Institut Mines-Télécom

Euro Industries 2026 : l’Institut Mines-Télécom partenaire des transformations de l’industrie

  • Recherche partenariale, innovation technologique, plateformes d’expérimentation et formation : l’Institut Mines-Télécom mobilise ses expertises pour accompagner les transformations industrielles.
  • Avec Shift89, start-up issue de son dispositif d’incubation, l’Institut Mines-Télécom illustre les liens entre coopération industrielle, innovation et entrepreneuriat.
  • Avec Arts et Métiers, il porte RéCLasSIF (Réseau de campus labélisés solutions pour l’Industrie du Futur), un projet national soutenu par France 2030, qui mobilise 15 campus au service de l’industrie du futur.
  • Formation continue, IMT Executive Education et formations sur mesure : l’IMT développe une offre adaptée aux besoins des entreprises.
  • Trois conférences permettront d’échanger sur les métiers, les compétences et les transformations industrielles.

L‘Institut Mines-Télécom (IMT) participera à Euro Industrie 2026 pour présenter ses expertises et ses solutions au service des transformation industrielles. Face aux enjeux de digitalisation, de décarbonation et d’évolution des modèles de production, il mobilise la complémentarité de ses écoles en matière de recherche, d’innovation et de formation. En lien étroit avec les entreprises, il accompagne ainsi le développement de solutions technologiques, d’innovation et l’évolution des compétences

Recherche, innovation et formation : une offre intégrée au service des entreprises

De la recherche partenariale à l’expérimentation sur les plateformes technologiques, du transfert d’innovation à l’accompagnement de jeunes entreprises, l’Institut Mines-Télécom relie les avancées scientifiques aux besoins industriels.

Cette capacité d’action s’appuie également sur une offre de formation à destination des entreprises. Formation continue, programmes IMT Executive Education et formations sur mesure permettent d’accompagner le développement des compétences, l’évolution des métiers et les transformations des organisations.

Pour répondre à ces défis, l’Institut Mines-Télécom mobilise la complémentarité de ses expertises à travers son offre entreprises, filières industrielles et collectivités.

En associant formation, recherche et innovation, il propose ainsi aux entreprises des réponses adaptées à leurs enjeux technologiques, économiques et environnementaux, à toutes les étapes de leur transformation.

Shift89 : de la coopération industrielle à la création d’une start-up innovante au cœur des savoir-faire critiques et de la formation des nouvelles générations

La présence de Shift89 aux côtés de l’Institut Mines-Télécom illustre concrètement les liens entre partenariat industriel, innovation pédagogique et entrepreneuriat

Dans le cadre d’un partenariat avec elm.leblanc, filiale de Bosch, l’Institut Mines-Télécom a contribué au développement d’un outil de réalité virtuelle destiné à former les opérateurs d’usine. À l’origine de cette initiative, d’anciens collaborateurs de l’industriel ont ensuite fondé Shift89, qui a rejoint l’incubateur de Télécom SudParis et Institut Mines-Télécom Business School.

Shift89 associe intelligence artificielle et réalité augmentée pour faciliter la transmission des savoir-faire et proposer des formations interactives, adaptées aux situations de travail. Elle présentera au salon les possibilités offertes par ces technologies pour accompagner les entreprises dans l’évolution de leurs pratiques et de leurs compétences.

RéCLasSIF : mobiliser recherche, innovation et formation au service de l’industrie du futur

Porté par Arts et Métiers et l’Institut Mines-Télécom, et soutenu par France 2030 RéCLasSIF 15 campus à l’échelle nationale.

Le projet associe recherche, plateformes technologiques et dispositifs de formation pour accompagner les entreprises dans leurs transformations industrielles, numériques et environnementales.

Deux projets illustrent cette démarche au salon :

  • CAPINDUS explore de nouvelles modalités de formation à partir de contenus pédagogiques immersifs et de jumeaux numériques industriels. Il vise notamment à développer des outils permettant de transmettre les connaissances et les pratiques professionnelles.
  • RV-indus travaille sur l’adoption de réalité virtuelle et augmentée dans les environnements industriels, en associant utilisateurs et développeur dès la conception des applications pour répondre aux besoins des professionnels et faciliter leur déploiement.

Trois conférences pour échanger sur les métiers et les compétences de l’industrie du futur

L’Institut Mines-Télécom contribuera au programme du salon avec trois conférences animées par Martine Assar, responsable de l’Observatoire des métiers et des compétences de l’Institut Mines-Télécom. Elles réuniront  entreprises, acteurs de la formation et professionnels de l’industrie autour des évolution des métiers et des compétences.

« Les filles font décoller l’industrie décarbonée » – Mardi 17 novembre ­|10h à 10h45| Salle Jupiter

Dans le cadre du programme CMA MEDEI (Métiers et expertises pour une décarbonation accélérée de l’énergie et de l’Industrie), en partenariat avec l’association « Elles bougent » et à travers des témoignages de professionnelles de l’industrie, notamment issues d’Eiffage Construction Alsace et d’Endress+Hauser, une rencontre pour faire découvrir les métiers de l’industrie décarbonée et susciter des vocations : énergie, électrification, efficacité énergétique, logistique ou encore management de la transition.

« Éviter que les savoir-faire critiques ne partent avec vos experts grâce à l’IA » – Mardi 17 novembre |11h30 à 12h15| Salle Jupiter

Avec Emmanuel Pit-Bricard, cofondateur de Shift89, autour des apports de l’intelligence artificielle et les technologies immersives pour préserver et transmettre les connaissances industrielles

« Comment faire grandir les compétences grâce à l’IA et valoriser les métiers ? » – Mercredi 18 novembre |10h45 à 11h30| Salle Mercure

Une table ronde avec notamment les Compagnons du Devoir, un expert IA et numérique référencé à la Commission Européenne & France 2030, sur les nouvelles pratiques pédagogiques et l’évolution des compétences face aux transformations technologiques.