El IMT crea su primer bachelor con el IRUP

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Para acompañar a las Pymes y las empresas de tamaño intermedio en la transición digital, el IMT lanza su primer bachelor en colaboración con el IRUP. En tres años, el programa formará en la región a los futuros responsables de producción que acompañarán la transición de las industrias hacia la Fábrica del futuro.

La formación se desarrollará el primer año bajo el estatus estudiante y después en contrato de alternancia

Apoyar la digitalización de las empresas

El IMT, que agrupa 11 escuelas de ingeniería y de gestión de empresas en toda Francia cuenta con cerca de 13.700 estudiantes, mayoritariamente en programas del tipo “escuela superior” que expiden un diploma de postgrado (grado + máster). Miembro fundador de la Alliance Industrie du futur, que agrupa a federaciones profesionales e instituciones, a partir de ahora desarrolla una oferta de formación global (del bachelor al doctorado) para acompañar a las empresas en esta transformación industrial.

Basándose en su experiencia en formación de ingenieros y su conocimiento de las necesidades del mundo económico, el IMT propone en colaboración con el IRUP su primera formación corta destinada a bachilleres STI2D, el bachelor “Responsable de la transición digital”. “Con este programa de grado, acompañamos la transición industrial de las Pymes y las empresas de tamaño intermedio”, declara Frédérique Vincent, directora de enseñanza del IMT. “A menudo poco dotadas de recursos humanos, estas empresas necesitan mandos intermedios que las acompañarán en la digitalización de sus actividades de producción”. Después, se propondrán otras formaciones para los profesionales en actividad: cortas, largas, presenciales o en forma de MOOC.

Asociar experiencia y enseñanza

Implantado por el IRUP en Saint-Étienne, el bachelor será seguido por un comité pedagógico formado por la dirección de enseñanza del IMT, representantes del IRUP, de Mines Saint-Étienne y de IMT Atlantique. El curso abordará todos los aspectos de las transiciones relacionados con las tecnologías digitales en una Pyme. El programa abordará los sistemas de información, las nuevas tecnologías y sus impactos sobre las actividades y los procesos, la gestión del cambio, etc. “Gracias a nuestra plataforma pedagógica, asociaremos experiencia en empresa, enseñanzas específicas y puestas en situación” precisa Cyril Faure, Director General del IRUP, que ya ha previsto un “verano tecnológico al comienzo del curso para armonizar los niveles tecnológicos y científicos de los alumnos”. La formación se apoyará en un primer año de adquisición de los principios fundamentales y proseguirá en contrato de alternancia los dos años siguientes. “La alternancia es la actividad principal del IRUP y la tutoría la piedra angular de nuestra pedagogía“, recuerda Cyril Faure, su director.

20 bachilleres STI2D o procedentes de un bachillerato profesional de buen nivel deberían contratarse a través de expedientes de candidatura y entrevistas. La primera promoción se integrará a la formación en el inicio del curso académico de 2017.