« En attendant MEDIANE »
3 demi-journées en janvier 2021
L’école pédagogique d’hiver MEDIANE prend un autre visage cette année afin de s’adapter au contexte sanitaire.
Enseignants et experts pédagogiques des écoles de l’IMT et ses écoles affiliées ont été nombreux à répondre présents.
Le format 2021 proposé, « En attendant MEDIANE », s’articulera autour de la thématique de « l’alignement pédagogique ».
Il se déclinera en 3 demi journées en distanciel. Ces sessions seront ponctuées d’ateliers, d’activités et de partage d’expériences, mais toujours dans une ambiance chaleureuse et propice aux échanges.
Mettre à profit ces formations pratiques et théoriques pour aborder de nouvelles méthodes d’apprentissage et repartir avec le bagage nécessaire pour se réinventer et pourquoi pas, tenter des expériences pédagogiques innovantes !
Salle Cheminée
Salle Cheminée
Salle Tartiflette
Lien d’inscription pour rejoindre une équipe : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1M66ow2I6lJzGdfHOa_9OIcvvzSK-2zOobSRubESntmA/edit?usp=sharing
Salle Balcons – Lien zoom : http://bit.ly/Balcons_Mediane2021
Salle Cheminée – Lien zoom : http://bit.ly/Cheminée_Mediane2021
Salle Génépi – Lien zoom : http://bit.ly/Génépi_Mediane2021
Salle Tartiflette – Lien zoom : http://bit.ly/Tartiflette_Mediane2021
La course au vaccin pour la COVID-20, une mutation du COVID-19 fait rage dans les laboratoires, les concurrents se battent pour obtenir le meilleur pourcentage d’efficacité… C’est le laboratoire E-Lab qui proclame avoir nouvellement découvert un nouveau vaccin avec 99,9% d’efficacité en utilisant… du sang d’Ours Blanc !! Ces derniers étant très peu présents en France, E-Lab a mis la main sur notre mascotte Anne. C’est donc la raison pour laquelle Mehdi, son fils, a besoin de votre aide pour l’aider à trouver la composition d’un nouveau vaccin ultra-efficace sans avoir besoin de recourir à des Ours ! E-Lab projette de produire son vaccin massivement dans les jours à venir, il faut donc se dépêcher pour empêcher l’irréparable !! Réussirez-vous à relever le défi et à sauver Anne et son espèce ?
Pour participer au jeu de piste virtuel, inscrivez-vous pour rejoindre une équipe.
Salle | Activité | Lien web pour accéder à la salle | Pilote salle |
Balcons |
| http://bit.ly/Balcons_Mediane2021 | Jean-Loup Castaigne jean-loup.castaigne@imt-atlantique.fr |
Cheminée |
| http://bit.ly/Cheminée_Mediane2021 | Angelo Montoni angelo.montoni@imt.fr |
Génépi |
| http://bit.ly/Génépi_Mediane2021 | Véronique Pomès veronique.pomes@mines-albi.fr |
Tartiflette |
| http://bit.ly/Tartiflette_Mediane2021 | Mathieu Vermeulen mathieu.vermeulen@imt-lille-douai.fr |
Professeure à la faculté d’éducation Sherbrooke, accompagnera la thématique de cette année.
L’accent sera porté sur la cohérence entre les apprentissages visés, les stratégies d’enseignement et les stratégies d’évaluation, dans l’optique de favoriser les apprentissages des élèves.
Christelle Lison à MEDIANE 2020
Docteure en sciences de l’éducation, Christelle Lison est professeure au Département de pédagogie de la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke (Québec, Canada). Spécialisée en enseignement supérieur, elle s’intéresse à la formation des enseignants du postsecondaire et à leur développement professionnel, aux innovations curriculaires et pédagogiques, à l’évaluation de l’enseignement par les étudiants et à ses retombées sur la transformation des pratiques pédagogiques des enseignants, de même qu’à l’encadrement aux cycles supérieur. Elle participe d’ailleurs à plusieurs recherches sur ces thématiques tant au Québec qu’à l’international.
Du côté de l’enseignement, elle forme les enseignants (professeurs, vacataires, chargés d’enseignement, doctorants…) et les ingénieurs et conseillers pédagogiques à l’enseignement supérieur; elle supervise des étudiants de diplôme, de maîtrise et de doctorat de plusieurs facultés et co-encadre des étudiants avec la France.
Très impliquée dans la communauté scientifique, Christelle Lison est notamment membre associée au Laboratoire français RECIFES, présidente de l’Association internationale de pédagogie universitaire, rédactrice en chef de la Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, membre du comité de rédaction des Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation, membre du comité scientifique d’Erasmus Expertise, membre d’honneur du réseau ACoPé (Association des Collaborateurs Pédagogiques) français et experte associée auprès de la Mission de la pédagogie et du numérique pour l’enseignement supérieur du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation français. Elle est également membre de plusieurs advisory board de projets Nouveaux Cursus à l’Université financés par l’Agence Nationale de la Recherche.
MEDIANE pour Métier d’Enseignement : Développement, Innovation, Apprentissage, Numérique, Enseignement
MEDIANE est une occasion incontournable pour les enseignants de se rencontrer, d’échanger et de se perfectionner sur leur métier d’enseignant dans une atmosphère de détente et de convivialité.
Les objectifs :
Falou Ndoye parle de sa participation à MEDIANE 2020
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